Lesión NeurológicaIntroducción al deporte
Las personas con lesión neurológica pueden presentar alteraciones físicas, cognitivas, conductuales y sensoriales derivadas de trastornos en el sistema nervioso central y periférico. En el caso de los niños y jóvenes, el cerebro continúa aprendiendo nuevas funciones y adquiriendo habilidades, por tanto, algunas ya aprendidas se verán alteradas y otras que aún no habían aparecido pueden comenzar a desarrollarse de una forma inusual.
Es esencial comprender que toda lesión cerebral ocurrida en el sistema nervioso central tiene cierto potencial de mejoría gracias a la plasticidad cerebral que permitirá nuevos aprendizajes en todas las áreas. Existe gran heterogeneidad en el nivel de afectación de cada persona pudiendo encontrar, por ejemplo, una persona con leve afectación física que le provoca una mínima alteración del equilibrio y una leve alteración en el lenguaje y otra con la misma causa de lesión que muestra gran nivel de afectación física no siendo posible caminar y graves alteraciones cognitivas.
Recursos
Tareas de ejemplo
-
Orden Contraria
Orden Contraria
Deporte: DIEmpatía Lesión Neurológica
Duración: 5 min
Nivel: 1. Iniciación
Componentes: Actitudinal 1,Conceptual 1
Recursos
Sin material
Objetivos
Identificar la dificultad cognitiva a través del trabjo de la velocidad de reacción y de ejecución, la atención selectiva y alternante. Concienciar sobre las limitaciones de los alumnos con LN a nivel cognitivo y sensorial
Descripción
El docente dará una orden y los alumnos deberán realizar lo contrario a lo dicho. De forma que si el docente dice "corremos hacia delante", los alumnos deben correr hacia atrás; si dice "nos tocamos la rodilla derecha" deberán tocarse la rodilla izquierda.
Variantes
Incopora colores,
números y palabras clave para aumentar la dificultad cognitva de la tarea